鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程學(xué)院

科普活動(dòng)||機(jī)電工程學(xué)院開展 “宇通之行啟實(shí)踐,建班實(shí)習(xí)促成長(zhǎng)” 校企科普實(shí)踐活動(dòng)

為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作,提升我院學(xué)生的實(shí)踐能力與職業(yè)素養(yǎng),搭建理論學(xué)習(xí)與行業(yè)實(shí)踐之間的橋梁,9月25日下午,我院組織學(xué)生前往鄭州宇通集團(tuán)有限公司(以下簡(jiǎn)稱“宇通集團(tuán)”)開展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),機(jī)電工程學(xué)院副院長(zhǎng)彭幫強(qiáng)、辦公室主任魏華陽(yáng),專業(yè)課教師李占鋒,輔導(dǎo)員馬躍老師帶隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

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在宇通集團(tuán)工作人員的熱情引導(dǎo)下,學(xué)生們先后參觀了先后參觀了電泳車間、總裝車間、宇通實(shí)訓(xùn)中心等生產(chǎn)區(qū)域。過程中,工作人員結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)場(chǎng)景,詳細(xì)講解了客車從零部件加工到整車組裝的完整生產(chǎn)流程,重點(diǎn)介紹了智能化生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用、先進(jìn)制造工藝的特點(diǎn)以及質(zhì)量管控體系的運(yùn)作模式。工作人員同時(shí)分享了宇通集團(tuán)在新能源汽車研發(fā)、綠色制造等領(lǐng)域的創(chuàng)新成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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參觀過程中,學(xué)生們認(rèn)真聆聽、仔細(xì)觀察,積極與工作人員、教師和同學(xué)交流討論。此次參觀讓學(xué)生們走出課堂,近距離接觸行業(yè)前沿技術(shù)與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)作,不僅加深了對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,更拓寬了專業(yè)視野,對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更直觀、清晰的認(rèn)識(shí)。

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為確保實(shí)踐教學(xué)工作及后續(xù)實(shí)習(xí)有序開展,充分發(fā)揮班級(jí)在學(xué)生管理與學(xué)習(xí)交流中的組織作用,學(xué)院以此次參觀學(xué)習(xí)為契機(jī),結(jié)合宇通集團(tuán)實(shí)習(xí)崗位需求、學(xué)生專業(yè)方向及個(gè)人興趣精準(zhǔn)組建“現(xiàn)場(chǎng)工程師班”,旨在助力學(xué)生深化對(duì) “現(xiàn)場(chǎng)工程師” 崗位定位的認(rèn)知、理解 “精操作、懂工藝、會(huì)管理” 的能力要求,搭建理論與實(shí)踐的連接橋梁,增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的針對(duì)性與主動(dòng)性、鞏固校企協(xié)同育人成果、提升對(duì)該培養(yǎng)模式的認(rèn)同感并明確職業(yè)發(fā)展方向。

此次活動(dòng)以“理論對(duì)接實(shí)踐,技能錨定崗位”為核心,通過沉浸式參觀與互動(dòng)交流,讓學(xué)生深入了解宇通智能制造流程、企業(yè)文化及現(xiàn)場(chǎng)工程師崗位標(biāo)準(zhǔn),深化對(duì)產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式的認(rèn)知,明確職業(yè)發(fā)展方向,激發(fā)鉆研技術(shù)與踐行工匠精神的主動(dòng)性。

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未來(lái),我院將繼續(xù)與宇通集團(tuán)保持密切合作,不斷完善人才培養(yǎng)方案育人機(jī)制和校企合作新途徑,進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)方案質(zhì)量,豐富合作內(nèi)容,為培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求的高技能人才而不懈努力。

機(jī)電工程學(xué)院

2025年09月26日

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