2025年5月27日下午，校園內(nèi)洋溢著青春與活力的氣息，“心光劇場(chǎng)·青春綻放”校級(jí)心理情景劇大賽決賽在電子圖書大樓二樓報(bào)告廳盛大舉行。這場(chǎng)大賽宛如一場(chǎng)心靈的盛宴，吸引了眾多師生的目光，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的心理探索之旅。

  在眾多參賽作品中，土木工程學(xué)院原創(chuàng)心理情景劇《心靈的旅程》脫穎而出，憑借其深刻的主題、精彩的演繹和獨(dú)特的創(chuàng)意，以優(yōu)異成績(jī)榮獲二等獎(jiǎng)，為學(xué)院贏得了榮譽(yù)，也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極關(guān)注心理健康、勇于突破成長(zhǎng)困境的精神風(fēng)貌。

  《心靈的旅程》以主角林小滿的大學(xué)生活為脈絡(luò)，細(xì)膩地刻畫了她在理想與現(xiàn)實(shí)碰撞下的心路歷程。林小滿，一個(gè)性格內(nèi)向敏感的大一新生，原本懷揣著對(duì)園林設(shè)計(jì)的無(wú)限熱愛(ài)與憧憬，渴望在這個(gè)領(lǐng)域綻放自己的光彩。然而，父母的擅自決定卻如同一道沉重的枷鎖，將她的志愿更改為金融學(xué)，這一變故讓林小滿瞬間陷入了迷茫與壓抑的深淵。

  在心理選修課上，陳老師的話語(yǔ)如同一束溫暖的光，照亮了她內(nèi)心黑暗的角落。陳老師鼓勵(lì)學(xué)生正視理想與現(xiàn)實(shí)的差距，勇敢地邁出迷茫的困境，堅(jiān)定地去追尋自己的目標(biāo)。課后，好友周周的陪伴與開導(dǎo)，更是如同一股清泉，滋潤(rùn)了她干涸的心靈，讓她逐漸找回了內(nèi)心的勇氣。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，林小滿毅然決定參加學(xué)校舉辦的園林設(shè)計(jì)比賽。在課余時(shí)間，她如饑似渴地鉆研知識(shí)，廢寢忘食地精心準(zhǔn)備參賽作品。每一次的修改，每一次的嘗試，都是她對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。在這個(gè)過(guò)程中，她不僅提升了自己的設(shè)計(jì)能力，更學(xué)會(huì)了如何在外部的限制中，找到自我表達(dá)的空間，實(shí)現(xiàn)了心靈的成長(zhǎng)與蛻變。

  與此同時(shí)，林小滿的父母也在她的堅(jiān)持與努力中，逐漸意識(shí)到了女兒對(duì)園林設(shè)計(jì)的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)執(zhí)和深入的思考，他們最終決定給予林小滿一次追夢(mèng)的機(jī)會(huì)。在比賽當(dāng)天，當(dāng)父母出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，給予她支持和鼓勵(lì)時(shí)，林小滿的眼中閃爍著感動(dòng)的淚花，這股力量讓她更加堅(jiān)定地走向舞臺(tái)，展示自己的作品。

  最終，林小滿憑借出色的作品和精彩的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，贏得了評(píng)委和觀眾的一致認(rèn)可，成功獲得了比賽的好成績(jī)，并順利申請(qǐng)到了園林設(shè)計(jì)相關(guān)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這一路走來(lái)，她經(jīng)歷了迷茫、掙扎、堅(jiān)持與成長(zhǎng)，而《心靈的旅程》這部心理情景劇，正是她這段心路歷程的真實(shí)寫照。

  此次“心光劇場(chǎng)·青春綻放”校級(jí)心理情景劇大賽，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我、探索心靈的舞臺(tái)。土木工程學(xué)院《心靈的旅程》的成功，不僅是對(duì)演員們精彩演繹的肯定，更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注心理健康、積極面對(duì)成長(zhǎng)挑戰(zhàn)的生動(dòng)詮釋。相信在未來(lái)的日子里，同學(xué)們會(huì)以更加積極的心態(tài)，迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，綻放屬于自己的青春光彩。

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土木工程學(xué)院