為增強(qiáng)校園消防安全意識(shí)，提升師生應(yīng)急處置能力，2025年10月14日，土木工程學(xué)院在5號(hào)樓406教室成功舉辦消防安全知識(shí)講座。本次活動(dòng)特邀河南省消防協(xié)會(huì)義務(wù)消防科普宣傳服務(wù)隊(duì)資深教員擔(dān)任主講，學(xué)院全體教師積極參與。通過(guò)理論學(xué)習(xí)與互動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的方式，大家共同上了一堂生動(dòng)的“安全必修課”。學(xué)院安全工作負(fù)責(zé)人在開(kāi)場(chǎng)致辭中強(qiáng)調(diào)：“消防安全是校園穩(wěn)定的生命線，每位教師都應(yīng)成為安全理念的踐行者與傳播者?！?/span>

  講座中，消防教員圍繞“預(yù)防為主，生命至上”的主題，結(jié)合高校實(shí)際情況，深入剖析了火災(zāi)成因與隱患排查要點(diǎn)。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域，教員借助真實(shí)案例警示大家：違規(guī)用電、易燃物堆積、消防通道堵塞等問(wèn)題是校園火災(zāi)的“主要誘因”?，F(xiàn)場(chǎng)，教員還演示了滅火器的正確操作方法，并強(qiáng)調(diào)了“黃金3分鐘”撲救原則?！鞍l(fā)現(xiàn)火情時(shí)，應(yīng)先判斷火源類型，再選擇對(duì)應(yīng)滅火器，盲目撲救可能適得其反?！痹攲?shí)的講解幫助教師們對(duì)消防知識(shí)形成了更清晰的認(rèn)識(shí)。

  校園火情防控重在“預(yù)防為先”，需重點(diǎn)做好三方面工作：一是定期排查教學(xué)樓、宿舍的電氣線路與消防設(shè)施，及時(shí)更換老化設(shè)備；二是嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍使用大功率電器、私拉亂接電線，杜絕臥床吸煙和違規(guī)使用明火；三是常態(tài)化開(kāi)展消防安全教育，增強(qiáng)師生對(duì)火災(zāi)危害與預(yù)防要點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

  若校園突發(fā)火情，應(yīng)迅速科學(xué)處置：立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通過(guò)廣播、警報(bào)有序疏散師生，沿疏散通道彎腰低姿快速撤離；現(xiàn)場(chǎng)教職工須第一時(shí)間撥打119，并利用就近滅火器、消防栓控制初期火勢(shì)，嚴(yán)禁擁擠踩踏和乘坐電梯；事后應(yīng)全面復(fù)盤(pán)，補(bǔ)齊防控漏洞，筑牢校園安全屏障。

  消防部門(mén)強(qiáng)調(diào)，火情防控關(guān)鍵在于“防”與“處”相結(jié)合，只有強(qiáng)化日常預(yù)防意識(shí)，熟練掌握應(yīng)急技能，才能切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

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